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  • 《犹太人的家教智慧》
    开本尺寸: 16 K
    出版单位: 上海科学技术出版社
    上架时间: 2012/6/2
    推荐等级: ★★★
    累计查看: 2589次
    查看次数: 日:4  周:4  月:23  
    书目添加: 冰河
    查看封面:
    购书入口:
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    图书简介: 作  者: 陶红亮 著 陶红亮 编 丛 书 名: 
    出 版 社: 上海科学技术出版社 
    ISBN:9787547809846 
    出版时间:2012-01-01 
    版  次:1 
    页  数:156 
    装  帧:平装 
    开  本:16开 
    所属分类:图书 > 家庭与育儿 > 家庭教育 


    编辑推荐   在每个犹太家庭中,小孩稍微懂事,母亲就会翻开《圣经》,滴一点蜂蜜在上面,然后叫小孩子去吻《圣经》上的蜂蜜。这仪式的用意不言而喻:让孩子认为书本是甜的,让孩子从小就爱书。其实,这与犹太人父母世代相传的独特的教子观有很大关系,能化腐朽为神奇。
      孩子,假如有一天我们的房子被烧毁,你将带什么东西逃跑呢?
      ——钱和钻石——
      孩子,你要带走的不是钱,也不是钻石,而是智慧
      因为智慧是任何人都抢不走的,你只要活着
      智慧就永远跟着你 

    ·查看全部>>
    ·《我在哈佛学到的人脉课》顶级猎头成长笔记,全国独家! >>·《后宫·如懿传》后宫女人的生存史诗,热卖中! >> 内容简介   《犹太人的家教智慧》通过近100个生动有趣的小故事道出精辟的家教理论,向每一位中国父母灵活而深刻地传达出犹太人智慧的教育思想和方法,并在每节内容的最后附上“写给父母的话”,结合东方人教育的特点,对每一位中国父母提出建议,使我们的父母在教育自己的孩子时游刃有余,将孩子教育得更出色、更优秀,将来在社会上都能有所成就。 

    ·查看全部>>作者简介   
    陶红亮,毕业于安徽师范大学教育学专业。先后从事教育、出版行业多年。长期关注国内外教育,对家庭教育及青少年心理健康教育有深入研究,倡导“平等教育”的教育理念。已出版家庭教育、青少年教育、早期教育著作多部。主要作品:《卡尔威特的教育智慧》、《0~3岁聪明宝宝怎么教》、《0~3岁宝宝智力开发一本通》、《培养良好的行为习惯》、《智商情商加速跑》、《妈妈的早教决定孩子的人生》、《让孩子赢在起跑点》、《做老师眼中的好父母》、《好的性格成功的开始》。 

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    目录 
    第一章 接纳之道 善于发现孩子身上的闪光点
    人人都需要赞美,都希望被认可,孩子尤其如此。孩子如果在你的眼里不是那么完美,作为父母,应该用接纳的眼光看待孩子,鼓励孩子,说不定哪天孩子就会带给你意想不到的惊喜。独辟蹊径,赞美孩子的与众不同点。世界上没有两片完全相同的树叶,也不会有两个相同的孩子,每个孩子身上都有自身的闪光点。
    不要用挑剔的眼光来看孩子
    对男孩不要有不恰当的期待
    父母应以身作则,身教重于言教
    推开孩子身上那些沉重的标准
    父母要尊重孩子的天性
    接纳孩子喜欢做的事情,并鼓励孩子去完成
    父母要与老师联合培养孩子

    第二章 饥饿才能唱出动听的歌
    当孩子感觉不如别人,或者遇到打击和挫折时,父母不要对孩子进行贬低和对比,而是要无条件坦然接受,陪伴在他们身边,信任和鼓励他们战胜挫折和打击。父母要做孩子坚强的后盾,要永远给孩子支持。
    挫折利于孩子人生成长
    成功受赐于屡次失败
    尊重孩子的想法和兴趣
    放手培养孩子的独特思维
    黑暗过后光明就能到来/22 
    在劳动兴趣中培养自立精神
    启发孩子在发问中学习和进步
    成功前须有独立自强作基础
    培养孩子不贪恋的心灵

    第三章 进取思维塑造完美的自我
    孩子优秀不优秀,不能只看孩子的学习成绩,那些上学时学习成绩并不是最好的学生,通过努力,后来的人生倒是充满幸福和精彩。情商的自我接纳和塑造自我的环节不是学习成绩所能反映的,在学校里也是学不到的。他们的心里有一个信条:与其被人称作完美,倒不如塑造自我完美。
    不忘学习的人更容易获得成功
    积极的心态才能找回希望
    自信和勇气是迈向成功的阶梯
    帮助孩子确立一个人生目标
    智慧是人生最宝贵的财富
    教育孩子谦虚、不说大话
    让孩子从儿童时期学习外语
    反省是迈向成功的加速器
    为人处世时要为对方留余地
    活用一切有利条件发挥潜能

    第四章 高超的做人智慧
    做人需要智慧,它是一门学问,更是一门艺术。犹太人认为,很多人之所以一辈子都毫无作为,是因为他活了一辈子都没有弄明白如何做人和做事。每个孩子生活在现实社会中,都渴望着将来能够成功,其中很多孩子为了心中的梦想,付出了很多,然而得到的却很少,不能说他们不够努力,不够勤劳。这值得我们每一位父母去认真思考。
    赞美和鼓励是进步的原动力
    任何时候都不要鄙视他人
    ……
    第五章 犹太人的生存智慧
    第六章 学习室孩子一生的使命
    第七章 犹太人独特的成长励志教育
    第八章 善待他人其实就是善待自己
    第九章 把孩子培养成能驾驭心灵的人
    第十章 赏识孩子 激发孩子的潜能 

    ·收起全部<<精彩书摘   
    智慧是思考和学习得来的“花朵”犹太人是这样教育其子女的:他们认为,孩子做任何事情,都要思考。如果教育的目标是使孩子按照自己的原则来找寻问题的解决之道,那么就应该积极地让这种问题一再发生,孩子才有机会因诸多问题的包围,而不断地解决问题,最终达成训练思考的目的。所以,要打破“墨守成规”,让孩子在做事的时候多些思考的机会,这样的话孩子会越来越聪明!犹太父母也经常会为孩子们讲下面的这个故事:
      有一户人家,只住着婆媳两个女人,由于儿子外出很长时间才能回一次家。所以,婆婆在家经常对媳妇横挑鼻子竖挑眼,专横跋扈,媳妇不敢申辩,也不敢反抗,总是一个人偷偷去伤心。隔壁有个大妈,十分同情这位媳妇,常常安慰并暗中帮助她。有一次,婆婆外出回到家里,发现家里的那块肉不见了,顿时火冒三丈,她怎么想也觉得是她家儿媳妇给偷吃了。于是不问青红皂白就劈头盖脸地骂了起来:“你这个女人真是好吃懒做,你趁我不在家,竟然就无法无天了,在家里偷吃东西!”媳妇觉得实在委屈,便忍不住说:“我真没有偷吃那肉,老天爷在上,可以为我作证啊。”媳妇还没有说完,婆婆早就跳了起来,她指着媳妇的脸大声说道:“这还了得吗,你无法无天了,竟然敢顶撞我!我冤枉你了吗,我真是瞎了眼了!我家养不起你了,你马上给我滚,滚回你娘家去,不要你了!”就这样,婆婆赶走了媳妇!
      媳妇在回娘家之前,去隔壁的大妈家告别,哭着向大妈说了这件事。大妈听完后,很替她难过,就对她说:“你先回娘家呆几天吧,我这就去想办法让你婆婆把你从娘家叫回来。”媳妇擦干了眼泪,就朝着村外走了去。大妈等媳妇一走,马上在家里找出一把乱麻,她将乱麻绑在一个木棍上做了个火引子,然后到这个婆婆家里去借火。婆婆问:“现在又不是做饭的时候,你来借火做什么?”大妈说:“我家的狗不知道从哪里叼来一块肉,有几条狗为争这块肉,互相咬得很凶,我想借个火回去治治它们。”婆婆一听,才恍然醒悟过来,原来肉是被狗给叼走了。这时她的心里顿时感到几分的愧疚,于是就赶紧找来了一个人,让他马上去接她的儿媳妇回来。
      ……

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