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美国孩子夏季阅读的幸福生活

［来源：摄影老记者点击数：5709 时间：2006/8/24 编辑：冰河文化］

图书工作室 讯：

一切为了孩子的阅读

夏天来了，尽管美国的孩子们可以暂时摆脱家庭学校或者其他各类私立公立学校的按部就班的学习，但这并不意味着他们这个假期就什么也不用学了。美国的老师和家长都深信，只有坚持阅读，才能保持和不断提高孩子的阅读水平，夏季更是孩子们完善阅读能力的好时候。

美国的社区图书馆遍布大小各州，很多公共图书都有针对少儿读者的夏季阅读项目，图书馆的“故事时间”（ＳｔｏｒｙＴｉｍｅ）特别受小读者的欢迎和喜爱。可以说全美上上下下都非常关心和重视孩子们的阅读，一个短短的夏季，为孩子们制定专门阅读书单的大大小小的机构就有数十家。今年，９家机构推荐的１０张书单成为今夏阅读书单中的最佳，这些推荐图书通常都是分级读物，从婴儿一直到１２年级的图书，从中可见推荐者的良苦用心。

这９家机构分别是休斯敦地区独立学校图书馆网络（ＨｏｕｓｔｏｎＡｒｅａＩｎｄｅｐｅｎｄｅｎｔＳｃｈｏｏｌｓＬｉｂｒａｒｙＮｅｔｗｏｒｋ）、美国国家人文基金会（ＮａｔｉｏｎａｌＥｎｄｏｗｍｅｎｔｆｏｒｔｈｅＨｕｍａｎｉｔｉｅｓ）、儿童图书委员会（Ｃｈｉｌｄｒｅｎ’ｓＢｏｏｋＣｏｕｎｃｉｌ）、马萨诸塞州达纳·霍尔中学（ＤａｎａＨａｌｌＳｃｈｏｏｌ）、纽约市的派克学院（ＰａｃｋｅｒＣｏｌｌｅｇｉａｔｅＩｎｓｔｉｔｕｔｅ）、佛蒙特州全国教育协会（Ｖｅｒｍｏｎｔ－ＮＥＡ）、布鲁克林公共图书馆（ＢｒｏｏｋｌｙｎＰｕｂｌｉｃＬｉｂｒａｒｙ）、纽约公共图书馆（ＮｅｗＹｏｒｋＰｕｂｌｉｃＬｉｂｒａｒｙ）和皇后图书馆（ＱｕｅｅｎｓＬｉｂｒａｒｙ）；费尔非克斯郡公立学校（ＦａｉｒｆａｘＣｏｕｎｔｙＰｕｂｌｉｃＳｃｈｏｏｌｓ）和《号角图书杂志》（ＴｈｅＨｏｒｎＢｏｏｋＭａｇｚｉｎｅ），其中布鲁克林公共图书馆、纽约公共图书馆和皇后图书馆三家图书馆联合推荐的书单有两份。