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“小荷听书”研创团队:致力打造一流阅读服务平台

[ 来源:佚名    点击数:822    时间:2020/7/5    编辑:冰河图书 ]
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图书工作室 讯:

多重荣誉加身,平台之路未来可期

目前,在团队成员的不断努力下,“小荷听书”早已走出山东省,荣获了一系列全国性荣誉:2018年6月,“小荷听书”微信号被评为全国书业2018年度“最受欢迎公众号”,2018年6月,“小荷听书”营销推广模式被评选为全国出版发行集团“品牌传播金案”,2018年10月,入选2018年山东省新闻出版广播影视产业重点项目库,2018年7月,被第八届中国数字出版博览会评选为年度“数字出版•创新项目”;2019年1月,被“2019中国知识服务大会”评为“致敬平台-出版类”项目,2019年6月,在“2018—2019年度K12出版融合品质创新项目”推选活动中评为“K12出版融合品质创新项目”,2019年,山东省委宣传部对“小荷听书”发挥好全民阅读引领示范作用进行了专项经费奖励;2020年1月,被第十三届新闻出版业互联网发展大会评选为“2020互联网+出版创新项目”,2020年4月, “小荷听书”内容产品《学懂汉字》项目入选2020年中国数字阅读云上大会“2019年度十佳数字阅读作品”,2020年4月,“小荷听书”研创团队被评选为2020年山东省工人先锋号。“小荷听书”2019年被中宣部领导在全国全民阅读工作经验交流会上作为先进典型表扬。“小荷听书”的大量优质音视频内容被“学习强国”平台选用上线,金融类超级App也主动开展了与“小荷听书”的跨界合作。

运营一年有余已是多重荣誉加身,“小荷听书”平台未来之路更是值得期待。对于“小荷听书”的未来规划和思考,刘东杰社长介绍说:“‘小荷听书’加快发展的关键,在于构建起立体多元的运营模式,进一步提升社群的粘性和变现能力。” 下一步,“小荷听书”将从“内容产品”“活动与培训产品”“文创产品”三个方面来满足中小学生用户的需求,积极打造线上、线下两大社群,聚合学生家长资源,立足三个变现:社群的知识消费变现;行业合作的品牌跨界变现;股份制的资本运作变现。

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 “小荷听书”研创团队将致力于把这一平台打造成国内一流的阅读出版平台,不断实现功能优化升级和内容扩充丰富,以更高的品质、更丰富的资源、更舒适的体验竭诚为读者和用户服务。

(本文编辑:李静)


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