“小荷听书”研创团队：致力打造一流阅读服务平台

图书工作室 讯：

张虎

对于这个干劲十足的创研团队和代表着鲁教社转型创新方向的重点项目，鲁教社社长刘东杰用了 “专业研发”、“品质至上”和“不断创新”这三个词来概括其特点。

背靠鲁教社的内容资源，“小荷听书”创研团队始终专注于青少年学生群体的有声读物出版领域。团队围绕学制教育、课外阅读和家庭教育重点领域，组建了文科、理科、美育三个项目组，以自主策划研发内容为主，同时吸引优质平台进驻和资源购置等方式，不断丰富积累优质音视频资源。在内容产品的制作方面，团队严格按照图书出版流程运作。“小荷听书”后台设置了三审流程，每种音视频产品从封面到内容的制作和发布均按照出版“三审”流程运作，严把质量关。

品质至上则是团队开发“小荷听书”的根本要求。“小荷听书”每种内容资源从选题策划到制作加工，均严格质量审核，确保上线的每一个产品都是精品。著名作家余秋雨、张炜、梁晓声等名家的音视频作品在“小荷听书”上均能找到。围绕每种优质内容资源，研创团队力求进行全版权开发，通过纸质有声书、音频产品、视频产品等形式全媒体出版，一体化运作。版面内容也经过团队的精心设置，每个音视频作品的封面和主页面均进行专业设计，主页面提供作者、朗读者、体裁、适读年龄、内容简介、用户评价等描述性信息，正文为导读和章节目录，方便读者快捷了解作品内容和选听。“小荷听书”的每种音视频产品均有配乐伴奏、同期字幕等温馨设置，使单一阅读介质立体化，创新开启可听、可视、可读全阅读模式，有效提高了中小学生的阅读效率，提升了阅读享受性。

而从微信订阅号“起家”，做到开发App（安卓版、苹果版）及PC端网站，积极构建“小荷听书”阅读服务全平台，更是印证了团队“不断创新”这一特质。目前，小荷听书App（安卓版、苹果版）已全面上线，新开发的App调整了界面布局，增加了扫码功能，优化了播放功能，实现锁屏播放、断点续播等。另外，“小荷听书”App已实现与微信端数据共享同步。“小荷听书”阅读服务全平台初具规模，平台全场景形态初步显现。

整体把控，构建阅读服务全平台发展之路

之所以选择在微信订阅号作为平台建造的第一步，而非直接打造App,是创研团队深思熟虑的结果。在“小荷听书”平台筹划时，团队中的各位成员集思广益、统一意见，一致认为通过微信公众号试水运营，既可以使用户免于下载安装，又方便平台借助微信生态进行宣传推广。经过一段时间的试运营，结合市场调研、用户反馈、产品比较、自我反思等，团队对于“小荷听书”的目标定位更精准、内容填补和扩充方向更明确，需要增加和改进的功能也越来越明晰。

为稳固做好前期的微信端单一访问入口，团队先后共进行了6次较大的更新迭代，实现了微信公众号音视频编辑发布、专辑管理、会员管理、统计管理、活动展示、在线投票、线上审核、智能检索、消息推送等，并具备音频文稿同步播放、音频顺序及循环播放、倍速播放、定时播放、后台播放、文稿自由缩放等众多个性化应用，销售上实现VIP开通、专辑购买、章节购买、莲子赠送、莲子抵扣等功能，在微信上实现了看似只有App能实现的诸多功能，创新开启可听、可读、可视的全阅读模式。

但借助微信公众平台进行的开发，“小荷听书”平台在功能上也会受到微信开放接口和相关政策的影响。这种影响随着微信公众平台的发展也在不断变化，使团队的开发工作会出现很多“节外生枝”的变化，如期间有一些创新性的功能受此影响不得不舍弃。同时，不同设备、不同操作系统、甚至不同版本的微信内置浏览器对页面的显示都会有所差别，因此团队对兼容性bug的检测和修复也是一项持续性的挑战。

2019年下半年，随着功能的逐步完善和稳定以及用户量的不断增加，团队开启构建“小荷听书”阅读服务的全平台之路。“小荷听书”App（安卓版）于2019年12月上线，并于2020年1月份完成在华为、OPPO、VIVO、小米四大手机品牌应用商店，以及腾讯、阿里、360、百度四大第三方应用市场上架发布，目前已更新至1.0.6版本。“小荷听书”App（苹果版）于2020年3月正式在苹果商店上架发布，目前已更新至1.0.16版本。新开发的“小荷听书”App调整了界面布局，增加了扫码功能，优化了播放功能，实现锁屏播放、断点续播等。“小荷听书”App已与微信端实现数据共享同步，原“小荷听书”微信端用户在App上选择微信登录后，订单信息、播放记录、收藏记录等所有个人权益都会保留。

功能的优化和全平台建设将进一步提升“小荷听书”的产品性能和品质，满足用户的多终端访问需求，增强平台的互动性和用户的个性化体验，为读者提供更优质、更便捷的服务，营造一个舒适、干净的有声阅读环境。

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