近120万在校生受益 北京市中小学校园阅读促进项目总结会举办

图书工作室 讯：
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近120万在校生受益 北京市中小学校园阅读促进项目总结会举办

作为2019年书香中国·北京阅读季阅读盛典重要组成部分的“第九届书香中国·北京阅读季·少年读书节暨北京市中小学校园阅读促进项目总结会”活动12月20日在北京通州区贡院小学召开。项目选定一批书香校园建设卓有成效的学校，总结提炼校园阅读实践经验和做法，探索有效开展校园阅读的策略，并在北京全市广泛宣传推广。

此次总结会由中共北京市委宣传部、北京市教育委员会主办，北京市中小学校园阅读促进项目组、北京发行集团承办，通州区教委协办。北京市教育委员会基础教育一处处长魏旭斌，北京市委宣传部全民阅读工作负责同志，北京市通州区教委副主任王秀东，国际安徒生奖得主、著名作家、北京大学教授曹文轩，北京市中小学校园阅读促进项目主持人、北京师范大学教育学部副教授杜霞，以及来自北京市各区教委相关负责人、200所项目学校代表及部分教师代表等300余人出席了活动。活动当天，北京阅读季·少年读书节向通州贡院小学捐赠了240多册图书。北京市中小学校园阅读促进项目组对3年来项目推动情况进行了全面总结，并发布了《整本书阅读教学探索与实践·绘本卷》、《整本书阅读教学探索与实践·儿童文学卷》和《整本书阅读教学探索与实践·经典名著卷》等项目研究成果。 

切实提升师生阅读素养，促进学生全面发展

（第九届北京阅读季·少年读书节启动活动现场）

据介绍，第九届书香中国·北京阅读季·少年读书节活动主要是调动全社会的力量，持续打造“书香进校园”主题活动和“阅读系列讲座”品牌。 北京市中小学校园阅读促进与推广项目是北京市教委于2016年委托北京师范大学开展的中小学校园阅读专项研究，旨在通过打造校园阅读环境，建设阅读教学资源，探索阅读教学指导策略，激发师生的阅读兴趣，养成家校共读的良好习惯，提升师生和家长的阅读素养。3年多来，项目组推进取得阶段性成果，蕴育了一支北京市中小学阅读促进与推广的专业力量。目前，中小学校园阅读工作已有效覆盖全市所有中小学，近120万在校生从中受益。在各方的共同努力下，已初步构建起“市级主导、区级主抓、学校主体、师生互促、社会共建”的中小学校园阅读工作体系。

这两个项目自启动以来，以其专业性、学术性和实践性有机结合的特点，得到了项目推荐学校的密切关注和积极支持，引起了良好的社会反响。魏旭斌在总结会上指出，北京全市中小学大力推进校园阅读工作，不仅是落实北京阅读季重要任务，更是学校落实立德树人根本任务，培育和践行社会主义核心价值观的必然要求，是解决培养什么人、怎样培养人、为谁培养人这一根本问题的重要途径。北京市教委将进一步推动校园阅读工作的有效开展，切实提升师生阅读素养，促进学生全面发展。

 少年读书节：线上线下营造书香校园氛围

 据主办方介绍，2019年少年读书节，截至2019年11月，读书节共联系中小学校20余所，已做完中小学阅读活动14场，2000余名中小学生直接参与阅读活动，邀请了薛舟、菠菠阿姨、葛冰、黄宇、李硕等40余位专家走进中小学校园进行阅读分享活动，让青少年的美好童年从阅读开始，营造出“爱读书、读好书、善读书”的书香校园氛围。

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