今天我们该如何解读“四大名著”

图书工作室 讯：
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今天我们该如何解读“四大名著”

　　本网讯 （记者李婧璇）“不能站着说话不腰疼！中学生学习时间紧、任务重，四大名著卷帙浩繁，情节人物复杂，阅读难度较大，哪里有时间读呢？”6 月 27 日，江苏书展上，在“今天，中学生怎么读古典名著—四大名著新读法漫谈”活动上，上海名师葛承程的一番话引起了在座不少学生和家长的共鸣 。该丛书由南京大学出版社出版，本丛书第一辑的精读对象为四大名著，他们根据自己在教学中带领学生阅读古典文学的丰富经验，精选四大名著的核心回目，并配以解读和活动设计，帮助学生阅读。

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