如何看待校园写作发烧

图书工作室 讯：
“《萌芽》从１９９５年改版到现在整整１０年了。”
    《萌芽》杂志主编赵长天先生回忆，１０年前，他刚到《萌芽》担任主编时，它还是一个文学类杂志，读者群主要是中年人。当时由于文学逐渐边缘化，因此《萌芽》的读者以及投稿的作者很少，据悉，发行量才一万多份。当时的学生应试压力很重，他们的主要精力都是为了应付考试，很少有学生读文学杂志，他们的文学写作也不常见。
    当决定《萌芽》改版，面向高中生和大学生，让赵长天意想不到的是，自己的重新定位竟开辟了一个文学的新局面。
    但 “找不到好文章”就成了赵长天随之而来的苦恼。“改版后第一篇文章是我约苏童写的，当时考虑到他是一位年轻作者，小说《红高粱》被张艺谋改编成电影在全国也很火，反响非常大；另外小说可能也是学生比较容易接受的体裁。很快发表达苏童写的《表姐来到我们村》，但是后来发现不行，中学生还是不喜欢看，他们认为跟自己的生活有距离，根本不看。”
    “寻找文章和作者的过程很困难。”赵长天回忆起１０年前的情况如此概括。他发现十几二十来岁的青少年很少有搞文学写作的。
    为了把《萌芽》办成学生喜爱看的杂志，为了寻找作者，寻找好文章，“新概念作文大赛”应运而生了。
    １９９７年，《萌芽》联合几家大学共同举办第一届新概念作文大赛，有４０００人参加，凭一篇文章就能进大学，这个比赛立刻引起社会关注。第二届有一万多人参赛。而到现在，有七八万人了。
    看到今天青少年文学写作的这个局面，赵长天很感慨：“这１０年来，文学写作的变化很大，《萌芽》究竟有多大的影响很难估量，但肯定会有一些影响。”
    赵长天说，现在自己再也不用为稿源犯愁了，喜欢文学写作的学生越来越多，从《萌芽》的发行量就可以明显看出来，它从原来月发行量一万多份到现在的５０多万份，读者也转变成了高中生和大学生。至于投稿的人数从每月的一二百份到现在的几千份，投稿量起码是１０年前的１０多倍。而投稿的差别也很大，现在《萌芽》的主要作者基本都在３０岁以下，尤其集中在大学和大学刚毕业，中学生占用稿量的１／３。
    可是来稿的中学生并不少，只是因为他们的生活面比较狭窄，主要就是读书考试，而大学生因为接触面要广一些，写情感比较丰富、复杂一些。所以采用的机率也要高得多。
    怎么看待校园发烧写作？
    评论家张柠认为，如果他们真的是在写小说，我们应该支持这种审美创造行为。问题是，他们真的在写小说吗？是不是什么人都能写小说呢？瞎编一些男欢女爱、武打破案的故事（ｓｔｏｒｙ）就是小说（ｎｏｖｅｌ）吗？三分之一的中学生在写“小说”？我看，与其说他们是在写小说，还不如说在勤工俭学。他们的目标应该是《故事会》、《龙门阵》，而不是真正的文学期刊。今天的出版商对长篇“故事”（而不是真正的小说）非常感兴趣。因此，这不失为一种打工的好办法。
    评论家张闳也持相同看法，学生写小说，这本身没有什么不好的。但并不太关注。少年人标新立异、尖叫、恶作剧，等等，无论好事坏事，无非是要吸引别人的注意。最好的办法就是不要刻意去关注他们，听其自然。就算是坏事，实际上也不会有太严重的后果。青春期一过，多半就没什么事了。

文学理想国还是写作白日梦

    是什么制造了校园写作风？学生写作的动力和动机是什么？
    赵长天分析，有两个方面的因素。其一，文学本身是有魅力的，年轻人对文学有一种亲近感，他们有理想有幻想，而文学会给他们的幻想创造一个环境，通过文字表达想像世界想像未来。这种写作过去被割断了，这几年来，年轻人重新体会到了文学的魅力。
    其二，在商业社会里，文学的商业化，使得它带有功利性，写作变成了一条出路，当然在过去也有，但文学在商业化的环境下，宣传得更强烈。过去作家有名，但是稿费很少，可现在郭敬明能入“福布斯排行榜”，这对年轻人也是很大的动力，他们认为这是成名发财的捷径。
    张柠指出，所谓的“青春小说”在市场上的成功，正是这种所谓小说热的推波助澜者。他们拓宽了读者市场，抬高了文学图书的码洋。郭敬明、韩寒（还有一些老作家）等故事生产大户，就是文学市场的风向标，也是文学贸易的探路人。如今，这一文学贸易信息已经传到了中学生那里，于是，文学作坊如雨后春笋。当然，我们也可以把这种现象，看成是中学生厌恶应试教育而产生逃跑心理的表现。
    更多的受访者认为学生的这种写作与文学无关。
    “现在的学生是否有所谓的“文学梦”，我很怀疑。他们梦想成为托尔斯泰或歌德吗？实际上他们对此所知甚少。他们知道的无非是那几个在名利上刚刚获得成功的兄长或同龄人，这跟追星没有什么两样。最近正风靡的“超级女声”也是同样性质的文化现象。他们并非去投身歌唱艺术，而是想在电视上露个面，以求一夜成名。这种赌博心理，跟文学和艺术没有任何关系，他们只想着成功。”张闳尖锐地指出。
    孙云晓说，孩子的写作行为完全是环境使然，按说他们已经很累了，为什么还愿意写作呢？最好的解释是他们能在写作中找到心理平衡。
    “这实际不是一个单纯的文学现象，而是一个社会问题，是复杂的社会环境造成的。”
    他解释，一个班上也许有１／３的学生在写小说，但这１／３的学生里不可能都想当作家，他们的写作行为是社会的压力、生活压力、社会影响的后果和反映。
    这个时代是文学走向边缘化的时代，是多元化时代正常的现象，中学生出现不能视为一个单纯的文学现象。
    根据赵长天描述，１０年前或更早以前，校园写作还不常见，但上世纪七八十年代出现的文学热跟现在的校园写作有什么不同呢？
    张柠说，前面是思想解放运动的组成部分。人们一二十年都闭着嘴巴不敢说话，后来突然解禁了，所有的人都在张开嘴巴尽情诉说，是一种自然而然的现象。思想解放刺激了文学创作，文学创作支持了思想解放，两者是良性的相互激励关系。今天是市场冲动刺激了文化产业（包括些小说和电视剧本），文化产业开辟了新的市场，就精神和思想领域而言，形成了一种恶性循环关系。
    今天是一个噪音的时代，工厂机器的声音、打桩机的声音、广告的声音、歌星的声音，文化产业市场和农贸市场的叫卖声，乱成一片。我们缺少噪音吗？在这种噪音之中加入一些“奇幻”声（像日本的动漫）、“言情”声（像韩国的连续剧），有什么意义呢？我们今天需要的是“消音器”，消除噪音，增加真正有意义的声音。什么是真正有意义的声音，正是文学创作和人文学科研究要严肃思考的问题。