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职教教材市场 谁在抢蛋糕?

[ 来源:出版商务周报    点击数:971    时间:2008/12/15    编辑:冰河 ]
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图书工作室 讯:
 编者按  近两三年来,职业教育招生规模不断扩大。教育部已将建设100所国家级示范性的高等职业教育技术院校和1000所国家级示范性中职教育技术院校作为加强职业院校基础能力建设措施的重点方向。与职业教育大发展相应的,职业教育教材市场也成为越来越多的出版社觊觎的“香饽饽”。为此,本报从市场和营销这两个角度出发,对近年来职教教材的发展进行了梳理,本期为“市场篇”,下期为“营销篇”。

  在教育部“十一五”规划教材中,有2000余种为高职高专教材,约占所有教材品种的1/5。今年年初,教育部发出通知,2008年中等职业学校招生规模要达到820万人,随着职业教育规模的不断扩大,可以预测“十二五”规划教材中将会出现更多此类的教材。
  
高职市场成热点大学社异军突起

  在原创出版单位中,高等教育出版社、机械工业出版社、人民邮电出版社等,有多年出版职教教材经验,被认为是高职教材的出版重镇。
  高教社的职教产品几乎涉及了所有学科门类。该社今年着力打造的特色系列“银领项目”,在明年将重点推出《必由之路——高等职业教育产学研究结合操作指南》、《教学相长——高等职业教育教师基础知识读本》、《点击核心——高等职业教育专业设置与课程开发导引》、《纵横职场——高等职业教育学生就业与创业指导》等新书。机工社每年出版高职教材300种左右,该社高职高专分社社长李超群介绍,该社“教育部高等职业教育示范专业规划教材”系列的《CimatronE模具设计与数控加工实用教程》、《机械制造基础》、《数控机床操作与编程训练》等产品贯彻从实际出发、理论联系实际的方针,突出了职业教育的技能教学特性。
  在高等职业教材的出版中,大学出版社因为具有优良的高等教育教材出版传统,并充分依托、整合本校资源的优势,而成为高职教材出版的新势力。借助母体大学的优势学科开拓高职教材成为大学社开发高职教材的主流方向。
  清华大学出版社职业教育分社的高职教材中,计算机教材占40%左右。该社职教分社营销经理张文轩介绍,清华社与高校计算机基础教育协会合作的“高等院校计算机应用技术规划教材”,迄今已出第三版。该社开发的“21世纪高职高专艺术设计规划教材”将计算机技术与艺术相结合,其中《中文版Photoshop CS基础教程与操作实录》、《中文版Flash MX 2004基础教程与操作实录》、《动画运动规律和时间掌握》等40多个品种,突出实用性、案例性,并提供视频教学和电子教案,颇受师生欢迎。
  天津是我国的高职教育示范区,这为天津大学出版社提供了极大的地域优势。天津大学出版社高职高专教材出版与研究中心主任原继东表示,该社开发了“卓越系列·21世纪高职高专精品规划教材”,现已推出《现场总线技术》、《自动控制原理》、《市场营销原理与实训》等教材,其核心思路是突出“工学结合”,预计2009年整套教材将出齐。上海交通大学出版社高等职业教材室副主任王华组介绍,该社在今年3月底成为国资委职业鉴定教材研发出版基地,并与国资委商业技能鉴定与饮食服务发展中心合作开发了职业技能鉴定教材,双方已经确立了进一步合作开发商务英语、商务韩语、商业服务英语等系列教材项目。
  国际合作已成为北京理工大学出版社引进国外先进职教理念和教材的一种特色渠道。该社在今年年初已陆续与世界计算机行业协会、圣智学习出版公司签署了战略合作意向书,并已与美国汽车工业协会达成出版方向的合作意向。该社社长助理张文峰介绍,北理工社引进的计算机类教材分为Classroom Manual和Lab Manual两类,汽车类、机电类教材也分为Classroom Manual和Shop Manual两类;而引进即将出版的“应用数学”系列教材,是将专业学习过程中可能遇到的数学计算问题融入到高等数学的教学当中,分为汽车、机电、电子和经管等专业。

中职市场稳固精细化是趋势

  不少出版社认为,在原有大学教材的基础上运作高职教材比较容易,但是出版中职教材则显得力不从心,中职教材编写师资的组织也有一定难度。
  面对近年来每年扩招近百万名中职学生的趋势,机工社在2006年成立了中职教育分社。分社主要从事中等职业教育和五年制高等职业教育教材的出版,可供教材近千种,涉及公共基础课、机械制造技术应用、数控技术应用、模具技术应用、机电技术应用、旅游服务与管理等专业。代表产品包括《机械制图与AutoCAD基础》、《网站建设与管理》、《银行结算业务》、《票据规则与票据操作技术》等。
  中国劳动社会保障出版社从上世纪80年代开始出版中等职业教育教材,二十多年来,出版了各类职业教育和职业培训教材近5000种。该社第三编辑室副主任刘春介绍,该社的中等职业教材几乎涵盖了第二、第三产业的所有门类,尤其是机械专业,《机床加工技能训练》、《数控机床编程与操作》、《钳工工艺学》等教材是全国率先将理论与实训相结合的一体化教材。该社还引进德国行动导向教学法,将其先进的中职教学理念与国内中职教育现状相结合,2005年启动针对高端中职学校的“21世纪职业行动导向型教学”系列教材,其中的《机械基础》等教材在江苏、广东、山东、湖南等省的部分中职学校受到亲睐。
  电子工业出版社中职教育分社社长李影介绍,该社的中职产品占全社产品总数的20%左右,涉及计算机、电子信息、机械、数控、营销、保安等专业。该社的中职教参已细化到多个专业,其中“中等职业学校专业设置指导方案”系列包括电子信息与数控加工类、商贸类等,“语文教学参考书”系列分为商贸类、专业模块文科类和工科类等。
  刘春强调,中职教材在完善产品结构的同时,要立足“做精”。劳动社的中职教材能适应不同资历的教师使用,方便他们迅速吸收书中的教学方法,高效率地完成教学任务。“越简单的教材就越难研发”,刘春认为,针对中职学生,要研发出易学、易懂的教材难度很大。他介绍,该社明年将在电工和数控专业的中职教材上做重点研发,其中将开发数控专业的十多门课程近30个品种。

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